FACTORES A TENER EN CUENTA EN LA ORGANIZACIÓN Y TRABAJO DEL AULA CON ALUMNADO TDAH

        METODOLOGÍA

•  Uso de metodologías activas, críticas, humanizadoras,...como el TRABAJO COOPERATIVO y el APRENDIZAJE POR PROYECTOS

•  GESTIÓN DE TIEMPOS

•  Ralentizar la velocidad en el aula: TRABAJAR LO ESENCIAL 

• Asignar tiempos a las tareas

•  GESTIÓN DE ESPACIOS

•  Crear espacios para el trabajo individual

•  Crear espacios para el relax:pintar,escuchar música,leer,...

•  DEDICAR TIEMPO A TRABAJAR LA CREATIVIDAD

•  USO DE TÉCNICAS VISUALES

  Carteles con imágenes para normas, secuencias de trabajo, 
• Explicaciones en power-point, usar esquemas, mapas mentales,...
   

   

   

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¿TODOS SOMOS DIFERENTES?

Por qué los cocodrilos no comen gallinas

(Cuento bantú)

Ficha del cuento

personajes. gallina, cocodrilo, lagarto

• Un día la gallina estaba paseando por la orilla del río.
• El cocodrilo la vió y pensó en comérsela.
• "No me comas", dijo la gallina. "Soy tu hermana."
• El cocodrilo se quedó tan sorprendido que cerró la boca.
• No la creyó, pero era demasiado tarde para atraparla.
• La gallina siguió paseando y picoteando por la orilla del río.
• Al día siguiente ocurrió lo mismo.
• El cocodrilo pensó: "Me ha vuelto a engañar
• "Mis hermanos son los cocodrilos no las gallinas".
• El lagarto, que estaba tomando el sol, le preguntó qué le pasaba.
• El cocodrilo le dijo que era imposible que fuera su hermana.
• El lagarto le explicó que todos los animales que ponen huevos son hermanos.
• El cocodrilo se quedó triste porque no podía comer a la gallina.
• Al día siguiente la gallina volvió a pasear y picotear por la orilla del río.
• El cocodrilo le preguntó por qué no le tenía miedo.
• Ella respondió: "Porque tú no te comerías a tu hermana".
• Desde entonces el cocodrilo cree que la gallina es su hermana.

      Con la técnica cooperativa de lápices al centro, elaborar una respuesta a estas

       preguntas:

• Nombrar tres cosas que diferencian a los miembros del equipo (comidas, aficiones,..)
  Nombrar tres cosas que tienen en común los miembros del equipo
  Puesta en común de las respuestas.
  

  Con la técnica cooperativa del folio giratorio escribir cuál es la profesión a la que nos gustaría dedicarnos, después de leerlas, contestar a esta pregunta con la técnica de lápices al centro

  ¿Qué pasaría si todos fuésemos ....(una de las profesiones anteriores)?
  Puesta en común de las respuestas.